sexta-feira, 6 de junho de 2014

Passeio Ecológico

Ontem foi o dia do Meio Ambiente e esse dia não ficou esquecido para os alunos da Emef Eliziário Lourenço Dias.
Hoje, dia 06 de Junho, os alunos dos 1º, 2º e 3º anos das professoras: Geovana, Ana Luiza, Maria Fernanda, Auronávia, Michele e Patrícia fizeram uma atividade diferente. Um passeio pela parainha de Olaria. A prainha fica próximo a escola e fizemos uma deliciosa caminhada, onde pudemos observar como é importante preservar o meio ambiente.As crianças adoraram!!!


















quinta-feira, 1 de novembro de 2012

Produtos e Projetos do Portal do Professor

C:\Users\Arquivos\AppData\Local\Temp\TransitoLegal.swf 

Jogo bem interessante  que simula uma cidade com vários problemas no trânsito. O aluno terá que colocar ordem nas ruas para evitar acidentes. Para isso, deverá colocar as placas de trânsito no lugar certo e acabar com as ações erradas


http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/11843/revista_transito.html?sequence=6

O objeto faz um relato sobre os cuidados que os pedestres devem ter no trânsito. Piá (personagem principal da história) apresenta algumas dicas sobre educação no trânsito em quanto toma o caminho para a escola, tais como: andar sempre na calçada, atravessar sempre na faixa de pedestre, respeitar as ordens dos guardas de transito, entre outros cuidados.


http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=27983 

Vídeo que simula um jogo no qual a cada resposta correta sobre regras e segurança no trânsito para pedestres e motoristas o jogador avança uma casa no tabuleiro. Cada pergunta e resposta do jogo é uma dica de cuidados e ética no trânsito.


http://www.monica.com.br/institut/edu-tran/#top 

História em quadrinhos da Turma da Mônica sobre trânsito.

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/12150/revista_transito03.html?sequence=14

A mídia faz um relato sobre os cuidados que os pedestres devem ter em relação ao trânsito. A história apresenta algumas dicas sobre educação no trânsito, tais como: andar sempre na calçada, atravessar sempre na faixa de pedestre, respeitar as ordens dos guardas de trânsito, em dias chuvosos procurar usar roupas claras, andar sempre a direita da faixa de pedestre, entre outros cuidados.

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

Atividade Proinfo



Projeto Trânsito
Claudia Maiolli e Jessey

Tema: Trânsito

O que os alunos aprenderão com essa aula?
Problematizar com os alunos os perigos de uma má sinalização, a incidência de acidentes, a responsabilidade do governo na manutenção das estradas e rodovias, levantar questões a respeito do filme em relação à omissão do governo quanto as estrada; Trabalhar noções de respeito e cidadania

Duração das Atividades:
Um mês

Conhecimento Prévio Desejável:
Normas de sinalização.
As crianças devem saber também que não podem brincar ou andar de bicicleta nas ruas, pois podem ser atropeladas.

Estratégias e Recursos:
Escola,lápis para colorir, computador, jogos educativos, Datashow, intenet, folha A4, lápis e borracha.

Atividade 01
Fazer um diálogo geral sobre o trânsito.
Diálogo sobre movimentação das pessoas na escola.
Perguntar se em nossa escola há um local reservado para entrada e saída de alunos, se sim qual?
Perguntar se os alunos podem entrar e sair a qualquer hora, porquê?
Comentar sobre a sinalização de trânsito em geral.
Explorar a experiência das crianças em relação à sinalização, apresentando réplicas de algumas placas existentes nas mediações da escola.
Explicar sobre alguns tipos de sinalização urbana: como placas, semáforo, sinais luminosos, etc..
Levar a classe a um passeio pela Escola, afim de observar a movimentação e as atitudes das pessoas ( crianças e adultos ) nas salas, nos corredores, na cantina, no pátio, na diretoria, na biblioteca, etc...
De volta a sala, fazer um comentário dos fatos observados, atitudes das pessoas nos diversos lugares observados, forma de movimentação da classe durante o passeio pela escola, locais e horários de maior movimento. Reunir a turma para exibição do filme “Carros” e trabalhar com historias em quadrinhos dos programas do computador.

Atividade 02
Desenvolver uma produção de texto sobre o passeio e as observações que foram feitas na aula anterior.
Leitura das produções individuais para a turma.
Trabalhar a leitura e a escrita.

Atividade 03
Levar a turma para o laboratório de informática para criarem historia em quadrinho com os textos produzidos, utilizando o programa HQ.
Demonstrar seu aprendizado através dos jogos educativos.

Finalização do Projeto:
Apresentação através de cartazes informativos
Confecção de maquete e placas de sinalização.
Exposição dos trabalhos confeccionados pelos próprios alunos (história em quadrinhos e produção de texto).

Referências:

quinta-feira, 13 de setembro de 2012

Plano de Aula sobre Trânsito realizado por Cláudia Maiole, Jéssey Lorencette, Fábio Ahyd e Jocilene Almeida

Plano de Aula


Disciplina: Português

Série: 2º ano

Duração: 1 aula

Tema: Educação no Trânsito

Objetivo Geral: Problematizar com os alunos os perigos de uma sinalização, a incidência de acidentes, a responsabilidade do governo na manutenção das estradas e rodovias, levantar questões a respeito do filme em relação à omissão do governo quanto as estrada; Trabalhar noções de respeito e cidadania.

Conteúdo: Trânsito

Desenvolvimento:
1ª etapa: Reunir a turma para a exibição do filmeCarros;

2ª etapa: Fazer a introdução do filme, comentar sobre o que o filme irá tratar.

3ª etapa: Após a exibição do filme, conversar com os alunos se o filme lhes agradou, o que acharam mais interessante e o que tiraram de lição (trabalho em equipe, humildade, amor ao próximo etc.), focando sempre a cidadania;

4ª etapa: Trabalhar com jogos educativos dos sites: http://iguinho.ig.com.br/jogo-transito.html

5ª etapa: Em sala de aula, fazer uma produção de texto com ilustrações sobre o filme.

Metodologia: As aulas privilegiarão o trabalho em equipe, as experiências vividas e uma análise do todo.

Recursos: DVD, Datashow, computador, intenet, folha A4, lápis, lápis de cor e borracha.

Avaliação: Observar o envolvimento do aluno ao longo das atividades propostas. Verificar se os alunos compreenderam a importância de respeitar as sinalizações do trânsito.

Professores: Fábio, Jéssey, Jocilene e Cláudia Maiole


Produções de texto







quarta-feira, 5 de setembro de 2012

Conhecendo um pouco Guarapari

 
Vídeo sobre as belezas de Guarapari

Para conhecer mais sobre as belezas da cidade, clique aqui

Para conhecer mais sobre os pontos turisticos acesse


Acompanhe agora a programação da festa de 121 anos de emancipação política da cidade de Guarapari - ES.




segunda-feira, 3 de setembro de 2012